Trenger krafttak for kunnskap
Kompetansebygging og livslang læring prioriteres like lavt i dag som for 15 år siden i europeisk arbeidsliv, fastslår EU-rapport.
linesch@lo-media.no
Rapporten fra EU-instituttet Eurofound, som ble publiserte i går, viser at det fortsatt er langt fram til EUs visjon om å skape verdens mest kunnskapsbaserte økonomi. Samtlige land trenger å ta et krafttak for å prioritere kompetanseheving og livslang læring, hevder forfatterne av rapporten.
Bildet rapporten tegner av arbeidslivet i 27 land har selvsagt mange fasetter, men forskerne ser likevel noen hovedtrender som går igjen på tvers av landegrensene. På minussida trekker de fram:
– Arbeidere utsettes for ulike former for helserisiko.
– Økende omfang av kvelds- og helgejobbing.
– Flere jobber skift eller har uønsket fleksibel arbeidstid.
– En klar forskyvning fra arbeid innen industriell virksomhet til serviceyrker.
– Ansatte gis ikke opplæring og har liten eller ingen mulighet til utdanning/kompetanseheving.
– Det helserelaterte sykefraværet øker.
På den positive siden noterer rapporten:
– Ansattes rettigheter er bedre når det gjelder å bli konsultert og informert om ulike risikoer forbundet med jobb.
Store forskjeller
Forskjellene er fortsatt store fra land til land. Skandinavia peker seg fortsatt ut som landene med den beste jobbkvaliteten. Men når resultatene fra alle undersøkelsene de siste 15 årene sammenstilles, viser det seg at forholdene ikke er blitt bedre. Man ser heller en stagnasjon.
Også Sentral-Europa ligger godt an, selv om framgangen har vært begrenset siden 1995.
Land i Sør-Europa scoret lavest i 1995. Det gjør de fortsatt – om vi sammenlikner med det gamle EU-området. Det er knapt forbedringer å spore, ifølge rapporten.
De tolv nyeste EU-landene scorer dårligst når det gjelder alle forholdene som tas opp i undersøkelsene. Men det går riktig vei, gapet mellom de nye og gamle EU-landene er mindre i årets undersøkelse enn tidligere.
Last ned hele rapporten fra Eurofound.
Altfor mange uten utdanning
Ifølge Eurofound er det ett område som peker seg ut som det mest bekymringsfulle: Mangelen på opplæring, kompetanse, utdanning, videreutdanning, kurs. Andelen ansatte uten noen form for opplæring er fortsatt alt for høy i alle EU-land, påpekes det.
Forfatterne av rapporten påpeker at den faktiske tilstande på dette området står i kontrast til EUs forsøk på å fronte en arbeidslivspolitikk som skal fremme utdanning og livslang læring. Det gjenstår veldig mye å gjøre på dette området, understrekes det. Og det er helt nødvendig at det gjøres med tanke på å utvikle arbeidslivet i det EU anser som den mest kunnskapsbaserte økonomien i verden.
Eurofound foretar jevnlige undersøkelser av arbeidsforholdene i alle EU-landene, land som søker medlemskap i EU, pluss Norge og Sveits.
De siste15 årene er det gjennomført fire slike undersøkelser. I den nye rapporten sammenlignes resultatene fra alle undersøkelsene for å studere endringer over tid.
Undersøkelsene tar for seg fire hovedtemaer: Karriere og ansettelsesforhold, helse- og sosiale forhold, utdanning og kompetanseheving og forholdet mellom arbeid og privatliv.
I sum handler det om jobbtilfredshet og jobbtrivsel.
Flere saker
Eurofound foretar jevnlige undersøkelser av arbeidsforholdene i alle EU-landene, land som søker medlemskap i EU, pluss Norge og Sveits.
De siste15 årene er det gjennomført fire slike undersøkelser. I den nye rapporten sammenlignes resultatene fra alle undersøkelsene for å studere endringer over tid.
Undersøkelsene tar for seg fire hovedtemaer: Karriere og ansettelsesforhold, helse- og sosiale forhold, utdanning og kompetanseheving og forholdet mellom arbeid og privatliv.
I sum handler det om jobbtilfredshet og jobbtrivsel.
