Skoler sløser med energi
Norske skoler kan redusere energiforbruket sitt med 90 prosent, hevder forsker. Dette gir kurs i energisparing for vaktmestere et annet perspektiv.
Fagforbundet har satt som mål å kutte klimagassene med 10 prosent i løpet av neste år. Også lokalt skal Fagforbundets medlemmer engasjere seg. Et av allerede iverksatte tiltak er kurs for vaktmestere for at disse skal være i bedre i stand til å foreta tiltak for økt energiøkonomisering.
Les mer om Fagforbundets engasjement
Tiltak som engasjerte vaktmestere kan iverksette synes beskjedne i forhold til den gevinsten som de såkalte passive hus gir.
Redusert energiforbruk
Ifølge nettstedet forskning.no mener doktorgradstipendiat Xavier Dequaire ved Høgskolen i Oslo at det er fullt mulig å øke komforten i eksisterende skoler og samtidig redusere energiforbruket med omkring 90 prosent.
Det er ikke bare nedslitte og gamle skoler som kan høste denne store gevinsten ved oppgradering. Ifølge forskeren vil alle skoler i Norge tjene på å oppgradere eller renovere etter denne modellen.
Les mer om penger å spare for skoleeierne
Ekstra isolasjon og varmegjenvinning
Et passivhus har omkring 75 prosent lavere energibehov enn vanlige hus fordi huset bygges etter design med strenge krav til å redusere energibehovet. Eksempler på dette er ekstra varmeisolasjon, ekstra god tetthet og varmegjenvinning.
Så kan man spørre hvorfor så få skoler har fått øynene opp for denne modellen.
Mangel på kunnskap
– Dette er et nytt konsept, og det hersker mangel på kunnskap om huset både blant skoleledelse og de ansvarlige for renovering i kommunene og fylkene, svarer Xavier Dequire. Han mener at planleggerne holder seg til de tradisjonelle metodene selv om det er billigere å eie et passivhus enn et annet bygg fordi driftskostnadene er mye lavere.
Elevene får det bedre
Ifølge Dequaire er det ikke bare økonomiske og miljømessige gevinster å hente for skolene. Han hevder at lærlingsforholdene kan bli bedret ved å tenke nytt.
– Hvis man renoverer etter passivhus-modellen, vil skolene få et mye bedre inneklima. Økt komfort og bedre kvalitet på innemiljøet har vist seg å skape mye bedre læreforhold i fiorm av bedre utholdenhet og bedre konsentrasjonsevne hos elevene, sier Xavier Dequaire.
