Sidsel Valum

sidsel@lomedia.no

Mandag denne uka startet forhandlingene mellom KS og lærernes organisasjoner om lærernes arbeidstidsavtale, særavtalen SFS 2213.

Dagens avtale utløper 31. desember. KS forhandler med Norsk Lektorlag, Skolenes landsforbund (SL) på vegne av flere LO-forbund, Utdanningsforbundet og Skolelederforbundet.

Hvis ikke partene blir enige, kan forhandlingene bli del av neste års hovedoppgjør.

SL vil styrke lærernes arbeidsvilkår

En viktig sak for SL i forhandlingene er at forbundet mener det i dag er mangel på tydelige rammer for oppgaver som inspeksjon, «anna elevretta arbeid» og økt ansvar for kontaktlærere uten at ressursene følger etter.

– Når arbeidsoppgavene vokser uten at tiden øker, presses lærerne vekk fra det som betyr mest: Å planlegge, undervise og følge opp elevene. Det svekker hele laget rundt eleven, sier forbundsleder Jon Oddvar Holthe på hjemmesida til forbundet.

Han mener det truer både kvaliteten i skolen og rekrutteringen til yrket. SL ønsker en avtale som både styrker lærernes arbeidsvilkår og sikrer kvaliteten i opplæringen.

Skolenes landsforbund (SL) forhandler på vegne av LO-forbundene SL, Creo – forbundet for kunst og kultur, Fagforbundet og Fellesorganisasjonen (FO). Fra SL deltar forbundsleder Jon Oddvar Holthe, første nestleder Berit Hågensen og andre nestleder Bodil Gullseth i forhandlingene.

KS mener arbeidstidsavtalen er utdatert

– Skolen har, i likhet med resten av samfunnet, endret seg mye de siste årene. Det gjelder både elevene, lærerrollen og samfunnsoppdraget. Derfor ønsker vi en avtale som er mer i takt med tiden, sier forhandlingsleder i KS, Hege Mygland, på hjemmesida til KS. 

 Hun peker blant annet på Fullføringsreformen som trådte i kraft med ny opplæringslov 1. august 2024. Den gir voksne rett til å fullføre videregående opplæring. Det stiller helt nye krav til skolen, lærerne og organiseringen av opplæringstilbudet, mener KS.

– Skal vi løse dette viktige samfunnsoppdraget er det nødvendig å se på arbeidstidsavtalen. Her har KS fått et tydelig oppdrag fra fylkeskommunene, sier Mygland.

KS påpeker at «Arbeidstidsavtalen for undervisningspersonale» (SFS 2213) i liten grad er blitt endret siden den ble inngått i 2004. Den regulerer ifølge KS arbeidstiden for cirka 95.000 lærere og skoleledere i grunnskoler, voksenopplæring og videregående skoler i Norge, og er den største og mest omfattende avtalen innen KS. Oslo kommune har egen avtale.