Nytt om folk
Jo Atle er ny hovedtillitsvalgt i Finnmark
Jo Atle Fredriksen (49) er lærer på Kirkenes videregående skole og ny hovedtillitsvalgt i Finnmark fylke.
Jo Atle Fredriksen er hovedtillitsvalgt for videregående skoler i Finnmark fylke.
Sidsel Valum
sidsel@lomedia.no
Skolenes landsforbund (SL) samles til sitt 11. ordinære landsmøte i begynnelsen av april 2025 i Kirkenes i Sør-Varanger kommune.
– Det vil nok bli litt mer eksotiske rammer rundt landsmøtet enn mange har opplevd før, tror Jo Atle Fredriksen.
Han er med i styret til fylkeslaget SL Finnmark som kommer til å ha en viktig rolle i å arrangere landsmøtet om litt over ett år.
Han er valgt til hovedtillitsvalgt for videregående skole i Finnmark fylke og er i tillegg verneombud på skolen sin.
Har jobbet i bank og forsikring
Jo Atle Fredriksen bor på Svanvik i Sør-Varanger kommune og trådte sine barnesko på Jakobsnes, ei lita bygd ikke langt fra Kirkenes. Han har kjæreste og to voksne barn på 20 og 21 år.
Etter fullført videregående, jobbet han ett år i barnehage i Stavanger før han bestemte seg for å utdanne seg innenfor økonomi på den tidligere høyskolen i Alta.
Jo Atle Fredriksen har utdanning som høyskolekandidat i økonomi og jobbet i en årrekke i ulike sparebanker og forsikringsselskaper på Østlandet og i Finnmark før han bestemte seg for å bli lærer. Han har tatt tilleggsutdanning i engelsk og matte og PPU (Praktisk-pedagogisk utdanning). Han har undervist i engelsk og matematikk på de aller fleste yrkesfagene.
Lærer og fagansvarlig i økonomifag
I dag jobber Jo Atle Fredriksen som lærer i økonomifag på Vg1 og Vg2 på studiespesialiserende linje ved Kirkenes videregående skole hvor han er fagansvarlig for økonomiseksjonen. I tillegg er han leid ut av skolen for å undervise i økonomi på Fagskolen for bergverk og anlegg i Kirkenes i en 33 prosent stilling.
– Økonomi er egentlig et yrkesfag, og det er fint å ha jobbet med faget i praksis når man underviser i det, sier han.
Han forteller at det er stor interesse for faget, og at elevene har utbytte av faget selv om ikke alle går videre i hans fotspor.
– De utvikler en fin forståelse for at de må ha kontroll og styring på sin egen økonomi. De skjønner også hvorfor Norges Bank må sette opp renta og hvordan lønn fastsettes, forteller han.
