SIDSEL VALUM (tekst )

sidsel@lomedia.no

– I dag underviser jeg i noe jeg egentlig ikke kan, jeg instruerer i dans, forteller faglærer i blomsterdekoratørfaget og medlem av Skolenes landsforbund (SL), Erik Køpke, da I skolen er innom på en annerledes skoledag ved Edvard Munch videregående skole i Oslo 11. april. Skolen har tilbud i musikk, dans og drama, kunst, design og arkitektur og studiespesialisering,

Helt ukyndig i dans er Erik Køpke ikke. Blomsterdekoratøren har opptrådt som danser ved Rogaland teater.

(Artikkelen fortsetter under bildet.)

BLOMSTERDEKORATØRER: Her gir lærer på blomsterdekoratørfaget, Erik Køpke, elever instruksjon i dans.

Sidsel Valum

Gullgraving

I verkstedslokalet til gullsmedfaget sitter ivrige elever på gulvet rundt et gummibasseng fylt med sand og vann. Sanden er brakt hit fra Hønefoss i poser, og kan inneholde gullkorn, som heldige finnere skal få lov til å beholde.

Gullsmed, faglærer og SL-medlem Pål Atle Lystad instruerer denne dagen i vasking av gull. Han røper at han selv er en erfaren gullgraver, og medlem av Norsk Gullgraver Forening.

Mange finner vei til det som tydeligvis er en populær aktivitet.

(Artikkelen fortsetter under bildet.)

VASKER GULL: Faglærer, gullsmed, gullgraver og SL-medlem Pål Atle Lystad på Edvard Much videregående skole instruerer her gullvaskere.

Sidsel Valum

Elever med høye ambisjoner

Det yrer av aktivitet denne dagen i alle etasjer i den fredede, ærverdige bygningen til den tidligere Kunst- og håndverksskolen i Oslo.

– I dag setter vi timeplanen til side. Lærere og elever møtes på en annen arena, sier rektor Stein Kristian Dillevig.

Han kan fortelle at de cirka 1000 elevene og nær 150 lærerne denne dagen har over 80 ulike arrangementer som spenner fra dans og improvisasjon til fisking i trappene, «rektors kontor minutt for minutt» – vist på skolens monitor, madrassløp, tørrfiskmeditasjon, gullgraving, dokødisko, framføring av «Aria» av John Cage, dekorering av skolens gardiner, dissekering av et piano og mye, mye mer.

– Skolen har høye inntakspoeng. Elevene er ambisiøse og skal prestere noe hver dag. I dag kan de riste litt løs, og prøve seg på å gjøre noe helt annet enn de pleier, sier rektor Stein Kristian Dillevig.

Inspirasjon fra USA i 1969

Skolen har tradisjon for å lage det de kaller Munch-dager, som er inspirert av den amerikanske komponisten John Cage. Han var primus motor for en multimedial massehendelse på University of California i 1969, kalt Mewantemooseicday. Hans pedagogiske ide var ifølge Edvard Munch videregående skole å bringe mennesker sammen «uten restriksjoner implementert i en overflod av situasjoner».