Lillan Hallanger er lærer og tillitsvalgt. Hun betaler 12.000 i husleie hver måned, men uten egenkapital får hun ikke boliglån i banken.
Sissel M. Rasmussen
Skal vi ha en skole for fremtiden, må vi investere i den i dag – for å utdanne fremtidens arbeidstakere.
Colourbox
Private aktører bidrar til å svekke fellesskolen, og vil på sikt ramme de sårbare barna mest, skriver Chris Gøran Holstad.
Sidsel Valum
Lærerutdanningene i Norge opplever et kritisk fall i søkertallet. (Illustrasjonsbilde)
Gorm Kallestad / NTB
ENESTE I TROMS: Senja videregående skole er den eneste videregående i fylket som gir landbruksutdanning. Magnhild Nymo og Hans-Arne Bjørglund ble ansatt i driftsavdelinga på skolen, men tok pedagogisk etterutdanning, og har siden jobbet som lærere. Undervisningen foregår både ute og inne.
Erlend Tro Klette
Illustrasjonsbilde
Colurbox
Vi må ikke sultefôre den norske skolen så mye at den offentlige fellesskolen står for fall, skriver Jeanine Norstad.
Mange lærere mener det er for mye bruk av digitale verktøy på skolen.
ETTER- OG VIDEREUTDANNING: Universitetslektor Hanne Alterhaug ved NTNU forteller lærere om sin forskning på bruk av estetiske fag som verktøy i undervisning i teoretiske fag som matte og samfunnsfag.
Ole Palmstrøm
– Vi er veldig fornøyd med at kommunen kastet kortene og at resultatet ble som det ble, full seier, sier LO-advokat Elisabeth Grannes. (Illustrasjonsfoto)
Martin Guttormsen Slørdal
I dag tilfaller mange arbeidsoppgaver som ikke er knyttet til mandatet i opplæringsloven på læreren, skriver Mette Johnsen Walker.
Yrkesfagene har blitt mer populære. Vi får håpe at dette ikke bare er et blaff, skriver Kjell Werner. (Illustrasjonsfoto)
Hanna Skotheim
Å ta høyere yrkesfaglig utdanning er et smart valg. Yrkesfag er ingen blindvei som stopper etter fagbrevet, skriver Jon Oddvar Holthe.
Skolenes landsforbund
Illustrasjonsfoto: Sissel M. Rasmussen
Forbundssekretær Geir Allan Stava representerte Skolenes landsforbund (SL) i referansegruppa til opplæringslovutvalget.
– Hvis vårt kompetanselønnssystem skal ha legitimitet og oppleves som rettferdig, så må det lønne seg for alle å ta utdanning, sier forbundsleder Mette Johnsen Walker i Skolenes landsforbund (SL).
Læreren må være sjefen i klasserommet, skriver Kjell Werner.
Mange lærere opplever vold og trusler i jobben. Dette er arbeidsmiljøproblem som mange av Arbeidstilsynets inspektører trekker fram.
Colourbox.com
En stor del av de som går ut døra, har investert tre-fire år i kvalifiserende videreutdanning til det de trodde var en trygg jobb. Men, den gang ei, skriver Chris Gøran Holstad.
Privat
Grete Wold er utdanningspolitisk talsperson i SV og medlem av utdannings- og forskningskomiteen i Stortinget.
Regjeringa og lærerorganisasjonene er enige om en strategi for å beholde og rekruttere lærere.
– Jeg har kjent symptomer på utbrenthet og har lyst til å prøve noe annet for å se om jeg får en bedre hverdag, sier lærer og hovedtillitsvalgt Hilde Monica Jørgensen (53). Hun har sagt opp lærerjobben og skifter yrke.
Kari Kløvstad
Vi kan ikke miste søkelyset på et «vi» – at vi sammen skal forme fremtiden. En av ferdighetene som det må øves på er samhandling – og å spille hverandre gode og sterke. Lage trygge ungdommer, skriver Lene Bakkedal.
De underskrev tariffavtale på direkten. Fra venstre klubbleder på Byåsen Trafikkskole Ane Hegre-Joramo, daglig leder Andreas Kvam, Anita Kvam og SLs første nestleder Jon Oddvar Holthe.
Skolenes Landsforbund får stadig flere henvendelser om voldssaker fra medlemmene, forteller Mette Johnsen Walker.
Læreren har saksøkt kommunen for usaklig oppsigelse. (Illustrasjonsfoto)
Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) beskriver det som svært bekymringsfullt at flere elever i grunnskolen oppgir at de blir mobbet.
Ole Berg-Rusten / NTB
Noen elever trenger mobilen fordi den inneholder apper som de trenger for å oppfylle for eksempel tilrettelegging for dysleksi.
Klemet Rønning-Aaby forhandlingsleder i Unio
Herman Bjørnson Hagen
– Lærermangelen i Norden truer den nordiske samfunnsmodellen, mener forbundsleder Åsa Fahlén i den svenske lærerorganisasjonen Sveriges Lärare.
Foto: Mikaela Landeström / TT
ET VANSKELIG VALG: – Jeg mista kontakten med mye av det som skjer på skolen, forteller Therese Jacobsen Alvem. Hun har brent for å undervise nyankomne elever og spissa utdanninga si med det som mål. Men i år har hun valgt å undervise i en vanlig klasse.
Johannes Granseth
Halvparten av 7500 ansatte oppgir at det er en stor belastning å være konstant til stede følelsesmessig.
peopleimages/colourbox
Lærere i skolen har lenge ropt høyt om mangel på tid til kjerneoppgaven i skolen, nemlig undervisning, skriver Mette Johnsen Walker. (Illustrasjonsfoto)
Hundrevis av lærere deltok i demonstrajon utenfor Stortinget i forbindelse med lærerstreiken i fjor høst.
Håkon Mosvold Larsen / NTB
Adjunkt Hilde Monica Jørgensen ved Ytteren skole i Rana forteller hvordan inspeksjonstid og tilsyn med elever spiser opp tid til andre viktige oppgaver for lærere. Jørgensen er også hovedtillitsvalgt for grunnskole i Skolenes landsforbund Nordland.
Det er ofte alle de andre oppgavene en lærer har, i tillegg til undervisningen, som tar knekken på en, og som fører til at mange slutter, skriver Jeanine Norstad.
Lovforslaget åpner imidlertid for å ansette lærere på betingelse av at de fullfører lærerutdanning, hvis det ikke er kvalifiserte søkere.
55-åringen tar over vervet på nyåret.
Utdanningsforbundet
Forbundslederne i Norges fire største fagforbund. Lill Sverresdatter Larsen i Norsk sykepleierforbund (til venstre) og Steffen Handal (nummer tre fra venstre) i Utdanningsforbundet har landsmøte som starter 6. november. Jørn Eggum (lengst til høyre) i Fellesforbundet har nettopp avsluttet sitt landsmøte. Men det er ett år siden Mette Nord og Fagforbundet hadde sitt landsmøte.
Torgny Hasås
I fjor kom det inn 20.000 avviksmeldinger om vold, trusler og krenkelser mot skoleansatte i landets 20 største kommuner, og kun et fåtall av sakene endte opp i retten, ifølge Utdanningsnytt. Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) må ta grep raskt, krever Utdanningsforbundet.
Sannheten er at det i dag nesten ikke er mulig for en yrkesfaglærer å være borte fra undervisning, siden det ikke er mulig å få tak i kvalifisert vikar. Det skaper utfordringer, skriver Mette Johnsen Walker. (Illustrasjonsfoto)
Klimapedagog Marianne Guriby hjelper Ken Galicinao med å finne svar.
Skolenes landsforbund mener departementet ikke går langt nok i forslag om nye regler for når lærere kan gripe inn fysisk mot elever. (Illustrasjonsbilde).
– Skolene må ha rammer som i størst mulig grad kan frigjøre lærerne fra arbeidsoppgaver som ikke kan direkte knyttes til undervisningsarbeid, skriver representantskapet i SL Nordland i dette innlegget.
Læreren ble omplassert mot sin vilje. Onsdag inngikk hun forlik med kommunen.
Rune Stoltz Bertinussen / NTB
Sveitsiske lærere slår alarm om at barn helt opp i elleveårsalderen går med bleie på skolen.
Kunnskapsminister Tonje Brenna kan glede seg over at Stortinget har vedtatt den nye opplæringsloven.
Jan-Erik Østlie
Dersom reglene blir vedtatt, kan en lærer ta i bruk makt mot elever på en så skånsom måte som mulig for å avverge skader.
Berit Roald / NTB
Martine Kihle Dalsrud får ikke sagt det nok ganger: Voksne må også snakke med barna.
Høyresidens fraværsgrense er en urettferdig ordning som skapte mer problemer enn den løste, skriver Håkon Einarsve.
Kunnskapsminister Tonje Brenna forsikrer at det fortsatt skal være regler for fravær i skolen.
Lærerne streiket i flere måneder i fjor, men nådde ikke fram med kravene sine.
Stian Lysberg Solum / NTB
Lengden av streiken i privat sektor avgjør når lønnsoppgjøret for lærere og andre i kommunal sektor kan begynne.
Petter Pettersen
Oslo-lærer Anne Marte Nesdal Sandnes jobbet i lang tid ved en barneskole der hun opplevde jevnlig vold og trusler fra elever.
Karin Lillian Fladberg
Palestinske skolebarn leker i gatene i stedet for å gå på skole. Nå truer myndighetene med å ansette midlertidige for å få barna tilbake på skolen. (Arkiv)
Mahmoud Illean / AP / NTB
Et menneskeliv er ikke mer verdt om man er flink i realfag enn om man er rå med henda, skriver Christian Holstad Lilleng.
– Mange lærere og ansatte i barnehage rapporterer om søvnplager og hodepine, sier forsker Eirik Degerud ved Statens arbeidsmiljøinstitutt (Stami). En tredel av lærerne i grunnskolen oppgir at de har søvnplager. Av dem er det to av fem som sier at det delvis henger sammen med ting de opplever på jobben.
Elise Waagen (Ap) og regjeringa skal finne ut hvordan ungdomsskolen kan gi elevene tilbake motivasjon og lærelyst. Nå kommer det en egen Ungdomstidsmelding.
Å gi mest til dem med 16 års ansiennitet i toppen av lønnsstigen, blir et viktig krav i årets lønnsoppgjør, forteller forbundsleder Mette Johnsen Walker i Skolenes landsforbund (SL).
Når man når toppen av stigen, stagnerer lønnsutviklingen. Dette bidrar ikke til å beholde lærere i skolen, skriver Mette Johnsen Walker.
Hovedtillitsvalgt for SL, Svein Olav Farstad (til venstre) og verneombud Stig Rune Lothe er begge selv lærere ved Eid ungdomsskole. Nå ber de på nytt om at basestasjonen med tre mobilantenner på taket til skolen blir fjernet.
Anders Tøsse
Hersleb-lærer Dan Vegard Hansen (59) mener alle norske lærere burde få opplæring og øvelse i håndtering av vold og trusler på arbeidsplassen: - Mye er endret i lærerrollen. I dag er skoleansatte ofte ikke rustet til å takle bredden i de utfordringene som møter dem, sier Hansen, som mener saken burde vært et nasjonalt anliggende.
Karin Lillian Fladberg/Dagsavisen
Leder av Utdanningsforbundet Steffen Handal mener regjeringen og statsminister Jonas Gahr Støre (Ap) sitter med nøkkelen til enighet i årets lønnsoppgjør i kommunal sektor.
Leif Martin Kirknes
Forhandlingssjef i Unio, Klemet Rønning-Aaby, mener det er nødvendig å kreve mer enn fem prosent lønnsvekst i årets lønnsoppgjør.
Helene Moe Slinning/Pressebilde Unio
– Solidaritet og rettferdighet er viktig også i læreryrket, og det er en av grunnene til at SL appellerte til meg, sier Håvard Tranøy (34). Han er plasstillitsvalgt ved Ny-Krohnborg skole i Bergen.
Geir Christian Flaten (helt til venstre) er blant yrkesfaglærere med to fagbrev som nå får et lønnsløft på nær 50.000 kroner. Her sammen med andre SL-lærere under lærerstreiken i fjor ved Steinkjer videregående skole.
Leif Arne Holme
Forbundsleder Mette Johnsen Walker i Skolenes landsforbund (SL).
Lederne Steffen Handal i Utdanningsforbundet og Mette Johnsen Walker i Skolenes landsforbund.
pressefoto / Sissel M. Rasmussen
I fjorårets hovedoppgjør fikk SL gjennomslaget som gir tillitsvalgte rett til å forhandle om lærernes arbeidstid. – Det er viktig å bruke denne retten, sier fylkesleder Roger Vinje i Oslo fylkeslag av Skolenes landsforbund.
Vi må ha med oss hele laget dersom vi skal klare å snu denne utviklingen. Og i Unio er vi glad for at også LO nå er en del av det laget som vil ta denne kampen, skriver Ragnhild Lied.
Nanna Aanes Wolden
Bodil Gullseth, andre nestleder og hovedkasserer, er hovedansvarlig for gjennomføring av kurs i regi av Skolenes landsforbund (SL).
Lærer og plasstillitsvalgt for Skolenes landsforbund (SL) Svein Olav Farstad (til høyre) og verneombud Stig Rune Myklebust Lothe står i front i kampen til ansatte ved Eide ungdomsskole for å få fjernet tre mobilantenner som står på taket til skolen. De er synlige på bildet i bakgrunnen.
Stridens kjerne er frontfagsmodellen, men LO og NHO bør ikke ha noe å frykte, skriver Kjell Werner.
Flere hundre lærere var til stede da Utdanningsforbundet hadde markering foran Stortinget i Oslo i forbindelse med den lærerstreiken i fjor høst.
STENGTE SKOLEN: – Jeg følte at situasjonen var så utrygg at vi ikke kunne garantere at det ikke kunne skje igjen, sier verneombud Harald Flisnes. Han fikk medhold fra rektor og Bråtejordet skole stengte kort tid etter at det ble avfyrt fyrverkeri innendørs.
Undervisning er et av de mest stressende yrkene man kan ha, ifølge forsker Ingrid Sivesind Mehlum ved Statens arbeidsmiljøforskningsinstitutt (STAMI).
LÆRERNES STEMME: Lærer Henning Hansen fra Lyngen i TYroms representerer SL og lærerne i utvalget.
Unio-leder Ragnhild Lied og statsminister Jonas Gahr Støre (Ap).
Jan-Erik Østlie/Heiko Junge/NTB
SL-medlemmer mobbes på arbeidsplassen, ifølge Alex Tarkan Sen Evanger.
Brian Cliff Olguin
Lærerstreiken varte fra juni til september, og ble avgjort med tvungen lønnsnemnd. Nå debatterer Stortinget regjeringas forslag.
Jan Erik Østlie
Vår oppgave er å forklare hva forskningen viser, uavhengig av om Unio er uenig, skriver tre Fafo-forskerne. (Illustrasjonsfoto)
Jeg synes vi på arbeidstakersiden utenfor LO skal ta denne latterliggjøringen fra Fafo-hold på alvor, skriver Klemet Rønning-Aaby.
Utdanningsforbundet-leder Steffen Handal går til frontalangrep mot LO og KS etter at lærerne tapte konflikten.
Spørsmålet vi står igjen med er hvor sterk streikeretten er for ansatte i offentlig sektor, skriver Guro Elisabeth Lind.
Det er et paradoks når alle styringsdokumenter og reformer kommer fra staten, og økonomistyringen er i kommunen, skriver SL.
Prorektor Levi Gårseth-Nesbakk ved Nord universitet karakterer situasjonen som alvorlig. Illustrasjonsfoto.
COLOURBOX
Lærerstreiken endte tirsdag etter 15 uker. Regjeringen grep inn med tvungen lønnsnemnd.
– I utgangspunktet er lønnsfastsettelse og tariffoppgjør et ansvar som partene i arbeidslivet har, og jeg mener myndigheten skal være svært varsomme med å gripe inn dette. Lærere har en like lovfestet rett til å streike som alle andre yrkesgrupper. Samtidig har også norske barn en lovfestet rett til utdanning, sier Mette Nord.
Fafo-forsker Åsmund Arup Seip mener at streik i offentlig sektor først og fremst er en meningsytring. Han tror at KS og Staten etter tre måneder med lærerstreik har fått med seg det lærerne mener.
Det blir feil å rope på staten når det er kommunene som vitterlig har ansvaret. Lærerne må ikke rette baker for smed, skriver Kjell Werner.
LO-leder Peggy Hessen Følsvik
Mette Walker, leder i Skolenes Landsforbund, er kjempeskuffet etter at regjeringen stoppet lærerstreiken med tvungen lønnsnemnd.
Arbeidslivsforsker Isak Lekve har tro på en politisk løsning på lærerstreiken.
Hovedregelen for at en lærer skal bli fritatt fra streiken, er at det skal handle om liv og helse for eleven det søkes på vegne av.
Porsgrunn-ordfører Robin Kåss (Ap).
Lærerstreiken fortsetter etter at partene ikke klarte å bli enige hos Riksmekleren i helga.
