NTB

Det viser en ny rapport fra Statistisk sentralbyrå (SSB) som er finansiert av Kunnskapsdepartementet.

– Videregåendepoeng og fravær viser seg å være viktige faktorer i sjansen til å få læreplass, der få videregåendepoeng og høyt fravær hang sammen med en lavere sannsynlighet for å få læreplass, heter det i rapporten.

Innvandrere fra Europa fikk oftere læreplass enn innvandrere fra andre verdensdeler, spesielt Afrika. Andelen innvandrere som fikk læreplass, var høyest i Rogaland og lavest i Oslo.

Rapporten viser også at det å få læreplass i 2018 hadde stor betydning for gjennomføring av videregående opplæring i 2022, både for søkere med og uten innvandrerbakgrunn. Søkere som fikk læreplass, var også i større grad sysselsatt i 2022 enn de som ikke fikk læreplass.

– Disse resultatene understreker viktigheten av å få læreplass, konkluderer rapporten.